Metodologías Activas y Mastery Learning (MAML)

Facultad de Educación

Quiénes somos

Metodologías Activas y Mastery Learning

Metodologías Activas y Mastery Learning está constituido por un equipo multidisciplinar de profesionales con un gran interés y compromiso por emprender acciones de investigación e innovación en la formación de maestros y de profesores, a través de las cuales se pueda alcanzar una mejora del sistema educativo actual.

Cuándo nacimos

En 2016.

Sobre qué investigamos

Se ha publicado 10 artículos en revistas indexadas. Dos libros, uno sobre el modelo Flipped Learning y otro sobre el aprendizaje universitario.

En curso diversos artículos: la eficacia del uso de las metodologías activas en la formación de profesores universitarios y otro sobre el desarrollo de la competencia digital en los alumnos de master.

Transferencia

  • Implantación de un instrumento online para evaluar la competencia digital docente de los profesores y la obtención de informe personalizado.
  • Desarrollo he implantación de programas de formación para profesores universitarios.

Líneas / Proyectos a futuro

  • Continuar estudiando la eficacia de las metodologías activas y la competencia digital de los profesores.
  • Analizar el impacto de la formación de los profesores en el aprendizaje de los alumnos de diversos niveles educativos.

Equipo

Javier Tourón

Patricia de Paz

Victoria Íñigo

Déborah Martín

Enrique Navarro

Carmen Romero

Mara Sacristán

José Manuel Sánchez Ramírez

Beatriz Marcano

Olga Buzón

Almudena Castellanos